viernes, 10 de mayo de 2013

CCleaner: mantener nuestro equipo limpio

En esta unidad que estamos dando de Mantenimiento de equipos, veremos una herramienta muy útil para limpiar nuestro equipo: CCleaner
CCleaner es una herramienta freeware para la optimización y mantenimiento de la privacidad del sistema. Elimina ficheros que no se usan, permitiendo que Windows se ejecute más rápidamente y que se libere espacio en disco duro. También limpia la huella de tus actividades en Internet, por ejemplo, la historia del navegador. Pero lo mejor de todo es que CCLeaner es rápido (normalmente su ejecución toma menos de un segundo) y no contiene Spyware ni Adware.

CCLeaner limpia lo siguiente:
  • Internet Explorer: Archivos temporales, historia URL, cookies, historia de descargas, formularios autocompletados...etc.
  • Firefox: Archivos temporales, historia URL, cookies, historia de descargas.
  • Opera: Archivos temporales, historia URL, cookies.
  • Windows: Papelera de reciclaje, Documentos recientes, archivos temporales y archivos log.
  • Registry cleaner: Características avanzadas para eliminar entradas que no se usan o antiguas, incluyendo ActiveX Controls, ClassIDs, ProgIDs, Uninstallers, Shared DLLs, Fonts, Help Files, Application Paths, Icons, Shortcuts inválidos y más... también tiene una utilidad de backup para el registro.
  • hird-party applications: Elimina ficheros temporales y listas de documentos recientes de muchas aplicaciones, incluyendo Media Player, eMule, Kazaa, Google Toolbar, Netscape, MS Office, Nero, Adobe Acrobat, WinRAR, WinAce, WinZip y muchos más..
     
Página oficial CCleaner
Descargar CCleaner 

Práctica 1.
Instala CCleaner y pasa el limpiador a:

  • Registro de Windows
  • Archivos temporales de Windows y papelera
  • Elimina con CCleaner los programas del menú de inicio de Windows que no necesites
Práctica 2.
Realiza una manual con pantallazos sobre el CCleaner que incluya:
  1. ¿Que es?
  2. Características principales
  3. Pagina Web de descarga
  4. Indica los pasos para limpiar (con sus repectivos pantallazos):
  • Registro del Windows
  • Archivos Temporales de Windows y Papelera
  • Eliminacion de Programas del menu de inicio

 Práctica extraída del blog Cara Campoamor

miércoles, 8 de mayo de 2013

Antivirus

Para protegernos de las amenazas que hemos visto, se han desarrollado una serie de programas. En la teoría hablamos algo de ellos y vimos distintos tipos de programas que nos protegen:
  • Antivirus
  • Firewalls
  • Antispyware
Incluso hay programas más completos que incluyen la protección de los tres.

Hoy vamos hacer un trabajo de investigación. En parejas, tenéis que buscar información sobre los programas más utilizados para proteger los equipos informáticos, que incluyan las prestaciones de antivirus y firewall como mínimo.

El trabajo debe contener los siguientes datos de cada programa:
  • Nombre
  • Fabricante
  • Coste y funcionalidad: explicar si hay versión gratuita, lo que incluye, las diferentes versiones de pago...
  • Uso: investigar sobre cuanto está extendido su uso.
  • Frecuencia de actualización de las definiciones de virus.
Una vez buscados los programas más importantes tienes que poner en el trabajo, cual instalarías tu para un equipo tuyo y por qué.

El trabajo se tiene que guardar en la carpeta de Google Drive de alguno de los miembros del equipo con el nombre: antivirus_nombre1_nombre2.docx

martes, 7 de mayo de 2013

Virus y antivirus

Ya sabemos bastantes cosas sobre los componentes de los ordenadores, su instalación y programas para su buen funcionamiento pero, ¿tenemos protegido nuestro ordenador contra ataques externos?

  • VIRUS INFORMÁTICO: programa que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la computadora, sin el permiso o conocimiento del usuario.
  • ANTIVIRUS: programa para prevenir y proteger contra infecciones de virus informáticos; también los elimina y repara algunos de los daños causados.
  • FIREWALL: dispositivo o programa que actúa de cortafuegos entre redes, permitiendo o denegando conexiones.
  • ANTISPYWARE: software que detecta y elimina software que recopila información de un ordenador para transmitirla a una entidad externa sin el conocimiento o consentimiento del propietario del ordenador.
TIPOS DE VIRUS:
  • Caballo de Troya o Troyano.
  • Gusano o Worm.
  • Virus de macros.
  • Virus de sobreescritura.
  • Virus de Programa.
  • Virus de Boot.
  • Virus residentes.
  • Virus de enlace o directorio.
  • Virus mutantes o polimórficos.
  • Virus falso u Hoax.
  • Virus Múltiples.
  • Virus Zombie
  • Keylogger
  • Hijackers
  • MailBomb
  • Rootkit
  • Bombas lógicas o de tiempo
PRÁCTICA
La práctica consiste en buscar en Internet (a través de Google, Yahoo...) la definición de los tipos de virus que se indican en esa teoría (Caballo de Troya, Gusano, Virus de macros...)

Como siempre, la respuesta me la daréis en un word que se llamará definiciones_virus_nombre.docx

MUY IMPORTANTE: No me vale las definiciones que vienen en wikipedia... hay que esforzarse un poco más y buscar un poco por la red.

lunes, 6 de mayo de 2013

El Diablo se Viste de Prada

Antes de irnos de puente estuvimos viendo la pelicula de El Diablo se Viste de Prada. En ella vimos como para conseguir unas metas laborales, hay veces que hay que esforzarse y sacrificar muchas cosas (en ocasiones demasiado)

¿Esta eso bien? ¿Qué estamos dispuestos a sacrificar nosotros por conseguir nuestras metas?

Os propongo como práctica la realización de una ficha de la pelicula, la ficha la podéis encontrar en la carpeta compartida de PCPI en Google Drive.

SINOPSIS:
En el vertiginoso mundo de la moda de Nueva York, la cumbre del éxito la representa la revista Runway, dirigida con mano de hierro por Miranda Priestly (Meryl Streep). Trabajar como ayudante de Miranda podría abrirle cualquier puerta a Andy Sachs (Anne Hathaway), si no fuera porque es una chica que destaca por su desaliño dentro del grupo de guapísimas periodistas de la revista. Andy comprende muy pronto que para triunfar en ese negocio va a necesitar algo más que iniciativa y preparación. Y la prueba está delante de ella, vestida de pies a cabeza de Prada. El personaje de Meryl Streep se inspira en Anna Wintour, directora de Vogue en los Estados Unido

jueves, 18 de abril de 2013

Prevención de Riesgos

Chicos, por aqui os dejo algunos recursos de los que hemos visto en clase:

Aquí tenéis la página con las presentaciones y la información que vimos ayer sobre la ergonomía en el puesto laboral:

https://www.upc.edu/prevencio/ergonomia-y-psicosocial/recomendaciones-ergonomicas/trabajos-en-oficinas

Y esta es la web de los videos de las señales que hemos visto hoy:

http://www.napofilm.net/es/napos-films/multimedia-film-episodes-listing-view?filmid=napo-001-best-signs-story

Teoría redes

Os dejo por aqui unos videos con prácticamente toda la teoría que hemos visto sobre redes, echadle un ojo antes del examen de mañana:

Este primer video explica los distintos tipos de redes y las clases de red según su direccionamiento IP:

 

En este video se explican las IP públicas y privadas, esto fue una pregunta de una de las prácticas anteriores:


En este otro video se explica el tema de las puertas de enlace o Gateway:


El último video que os dejo por aqui, explica el tema de las IPs automáticas. Este protocolo que aqui se introduce (DHCP), es muy importante que comprendamos su funcionamiento, ya que es el que permite que la configuración de los equipos sea automática, con lo cual no será muy útil conocerlo y saber configurarlo:



martes, 16 de abril de 2013

Practica VII


Después de aprender a configurar un router-WIFI de la marca TP-LINK, ahora vamos a ver lo mismo pero de la marca Linksys. Para ello vamos a usar el programa Packet Tracer que nos trae un router Linksys.

El router lo vamos a encontrar dentro de Wireless Devices, y para configurarlo tendremos que ir dentro de GUI, en la interfaz de configuración.

La configuración que tienes que cargarle es la misma que en la práctica anterior.

Además deberás montar una red como la que podrías tener en una casa, para comprobar que todo funciona perfectamente, con un ordenador portátil, una tablet y dos sobremesas. Todos los equipos se tienen que autoconfigurar por DHCP.

Guarda el archivo del Packet Tracer como práctica7

martes, 9 de abril de 2013

Redes Práctica V y VI

Hola chicos!

Aprovechando que la clase de hoy es un poquito más larga vamos hacer dos prácticas:

PRACTICA V

En esta práctica ilustraremos el uso de DHCP para repartir direcciones IP de forma dinámica, como hemos visto en el video, que os vuelvo a dejar por aqui, tenémos que configurar una red con Packet Tracer. La red teine que tener 10 equipos y un servidor DHCP que reparta direcciones. La dirección de la red será la 192.168.10.0 con máscara 255.255.255.0. El servicio DHCP tiene que comenzar a repartir direcciones en la dirección 192.168.10.10 y solo podrá admitir 15 equipos. En la red habrá que montar también un punto de acceso inalámbrico y dos portátiles conectados a él.

Puedes utilizar tantos equipos de conexión como creas oportuno. La práctica tiene que estar correctamente configurada y la red funcionar de forma correcta. Cuando todo funcione, entrega la práctica guardando el fichero del Packet Tracer como Practica5.


PRÁCTICA VI

La práctica 6 consistirá en configurar un router-wifi como los que entregan cuando solicitamos servicio a cualquier proveedor. Para ello utilizaremos el simulador que puedes encontrar en: http://www.tp-link.com/resources/simulator/TL-WDR3500/Index.htm tienes que configurar todos los parámetros cumpliendo la siguiente configuración:

Datos suministrados por el ISP:
IP Pública: 81.39.40.7
Puerta de enlace: 81.39.40.1
Máscara: 255.255.255.0
DNS: 85.45.60.36

Datos para la red local (LAN):
Red: 192.168.3.0
IP para el Router: 192.168.3.1
Máscara: 255.255.255.0

Además tienes que configurar la seguridad de la WIFI, activando el filtrado por MAC y una clave.

Todo esto lo tienes que ir documentando en un archivo de word que se llamará guiaWIFI.docx y que tendrás que guardar en tu carpeta de Google Drive, de forma que este documento podría ser una guía de como configurar el router. Todas las decisiones que tomes con respecto a la seguridad tienen que ir bien documentadas.

Acuerdate que el formato cuenta...


jueves, 4 de abril de 2013

Práctica Redes IV

Esta práctica de hoy esta muy relacionada con la anterior práctica que realizamos sobre redes en Windows.


Hoy tienes que realizar una guía para crear un grupo de trabajo en Windows 7 y compartir información en el mismo.

Primero crearemos una red para nuestro Aula, fuera de la red de colegio. La red será la 192.168.5.0 cón máscara 255.255.255.0

Después unete al grupo de trabajo "PCPI-CITY" y comparte una carpeta con tus compañeros, ves haciendo impresiones de pantalla para luego hacer la guia.

Una vez te hayas unido al grupo de trabajo y hayas compartido la carpeta, crea el fichero GuiaWindows7.docx y describe paso a paso cómo lo has hecho.

Recuerda que la presentación del trabajo también es importante y cuenta.

NOTA: Aquí tienes un enlace con información de cómo unirte a un grupo de trabajo: http://windows.microsoft.com/es-xl/windows-vista/join-or-create-a-workgroup

viernes, 15 de marzo de 2013

Práctica Redes III

Hemos estado viendo el tema de las configuraciones de red en entornos Windows y las distintas posibilidades que nos ofrece para la compartición de archivos, la práctica de hoy es sencilla, tienes que responder a las siguientes preguntas de forma razonada:
  1. La red Windows de vuestra aula, ¿esta agrupada en un dominio o en un grupo de trabajo? ¿donde lo puedes averiguar? Indicalo.
  2. ¿Que diferencia hay entre un Dominio y un Grupo de trabajo?
  3. ¿Podrían pertenecer a un mismo Dominio un ordenador que estuviera en esta aula y otro que estuviera en el aula de tecnología? Explica tu respuesta.
  4. ¿Podrían pertenecer a un mismo Grupo de trabajo un ordenador que estuviera en esta aula y otro que estuviera en el aula de tecnología? Explica tu respuesta.
La entrega la tienes que hacer en tu carpeta de Google Drive en un fichero que se llame RedesWindows.docx

Práctica de Redes II

Hoy usaremos el programa Packet Tracer para crear una red un poco más compleja aplicando los conceptos que hemos visto en clase. Os dejo un video en el que se explica cómo se realiza la red:


Una vez realizada la red, responde a las siguientes preguntas en un archivo word que vas a guardar en tu carpeta de Google Drive, dentro de la carpeta de Redes con el nombre: PracticaRedesII.docx

PREGUNTAS:
  • ¿Qué es un interfaz de red?
  • Si tengo un equipo que quiero conectar a 3 redes distintas, ¿Cuantos interfaces de red necesito?
  • ¿Qué es el Gateway o la puerta de enlace predeterminada?
  • ¿Qué es la tabla de direcciones de un router? ¿Para qué sirve?
  • ¿Qué pasaría si en la práctica que hemos hecho, en vez de direcciones de clase C hubiera utilizado direcciones de clase B¿ ¿y de clase A?

jueves, 14 de marzo de 2013

Práctica Redes

Seguimos con el tema de Redes, después de ver el tema de protocolos de red y como se direcciona una red, te propongo una práctica muy sencillita, pero que te será muy útil. La práctica consiste en lo siguiente:

  1. Busca cual es la dirección IP, la máscara de subred, la dirección MAC y el servidor DNS de tu equipo. Pon una imagen de la pantalla de tu ordenador en la que aparezcan estos datos.
  2. ¿Que comandos has utilizado?
  3. ¿Qué es un servidor DNS y para qué sirve?
  4. Busca las diferencias entre IP pública e IP privada y qué es hacer NAT.
Por otra parte, ahora que sabes como funciona esto del direccionamiento en las redes, lee la siguiente noticia: http://elpais.com/diario/2011/05/31/radiotv/1306792803_850215.html. Incluye en el documento de la práctica, las respuestas a estas preguntas:
  • ¿Crees que técnicamente es posible hacer lo que se propone?
  • ¿Cómo se podría hacer?
  • ¿Qué opinas de este tipo de actuaciones?
La entrega la tienes que hacer en un word que tienes que guardar en tu carpeta de Google Drive con el nombre de RedesIP.docx

Es una práctica sencillita! Mucho ánimo!!

miércoles, 13 de marzo de 2013

Direccionamiento IP

Hola chicos, como me habéis pedido os subo por aquí el vídeo que he puesto hoy en clase con la explicación del direccionamiento IP.

El direccionamiento es un tema fundamental en redes, así que echadle un vistacillo. aunque lo hayamos visto en clase, y si os habéis quedado con alguna dudilla, preguntad.


miércoles, 6 de marzo de 2013

Cableado estructurado

La semana pasada comenzamos hablando de redes, estuvimos viendo distinto tipos de redes y sus posibles topologías. Esta semana vamos a hablar de algo distinto, del cableado para realizar esas topologías de las que estuvimos hablando.

El cableado es una parte fundamental y esencial en una red. Aunque hoy en día se usan las redes WIFI en casi todos los lugares, el acceso WIFI es un acceso final a usuario, que no sustituye el cableado estructurado necesario para la implementación de una red.

A continuación os dejo dos interesantes videos que explican e ilustran qué es un cableado estructurado y cómo se monta.



jueves, 28 de febrero de 2013

Práctica Movie Maker


Hoy vamos a realizar una práctica con Movie Maker.


El programa, como hemos visto es muy sencillo y permite realizar montajes de vídeo con clips de vídeo o fotos y nos permite añadirle titulares, transiciones...

Aunque ya se ha explicado en clase, os dejo por aquí algunos enlaces que os pueden servir para refrescar:

  • Manual (Profesor Alexis Calderón Beltrán)
  • Vídeo-Tutorial de Youtube:


PRÁCTICA
La práctica que tenéis que realizar es sencilla, tendréis que realizar un vídeo de promoción de la candidatura de Madrid 2020 para las Olimpiadas. Es un vídeo en el que se tiene que reflejar el espíritu olímpico de Madrid así como las instalaciones y la infraestructura que tiene Madrid para albergar unos Juegos Olímpicos.

El vídeo tiene que tener una duración de 3 minutos y ser un vídeo dinámico. Puedes usar fotos o clips de vídeo que encuentres en Internet. La música también es importante, puedes usar tantas canciones o clips de audio como consideres oportunos, incluso puedes editarlos en Audacity para que queden mejor o mezclar varias canciones.

En el vídeo tiene que contener títulos de crédito al final del mismo en el que ponga el autor y de donde ha salido el material que compone el vídeo.

miércoles, 27 de febrero de 2013

Primera práctica redes

Hemos comenzado con el tema de Redes de Ordenadores. Un tema muy complejo, pero que es muy importante hoy en día... ¿Quién no tiene una WIFI en casa? ¿o en el trabajo? Tendremos que aprender cómo se usan y cómo utilizar las redes.

Para empezar os propongo un ejercicio sobre algo de lo que hablamos ayer: topologías de red:

Existen distintos tipos de topologías en las redes de ordenadores, es decir, la forma en la que están interconectados entre sí los elementos de una red.

Nosotros vamos a ver 4 topologías distintas:
  • Anillo
  • Bus
  • Estrella
  • Malla

El trabajo consistirá en investigar sobre cada uno de los tipos de topologías. Para ello desarrollaréis un trabajo en Word que contenga:
  • Características de la tipología
  • Ventajas
  • Inconvenientes
  • Usos más típicos.

El trabajo además tendrá que contener:
  • Índice (recomiendo el uso de Estilos para ser más ágiles a la hora de hacer el menú)
  • Portada (en la que se especifiquen los miembros del grupo).

El trabajo lo colgaremos en la carpeta de Google Drive que tenemos todos compartida en una subcarpeta que se llamará REDES-Topologías. El trabajo estará ahí disponible para todos los alumnos que deseen consultarlo.

Además tendremos que realizar una exposición a la clase sobre nuestro trabajo. Para lo cual habrá que hacer un Power Point. El Power Point ha de ser vistoso y tener gráficos que ilustren la topología que estamos representando.

martes, 12 de febrero de 2013

Buscando información en la red

Ayer estuvimos practicando como buscar de forma óptima en Internet usando los buscadores como Google. Dimos unos trucos y unas pequeñas indicaciones para no invertir más tiempo del necesario en buscar y aprender a hacerlo en condiciones.

Hoy os propongo una práctica que ha hecho un compañero profesor de PCPI en otro colegio para sus alumnos y que vamos a realizar nosotros también. La única diferencia es que donde habla de hacer cosas en el blog, vosotros debéis hacerlo en un documento de word que se llame: busqueda2_NOMBRE.docx y que tiene que estar guardado en vuestra carpeta de Google Drive.

Comienza el juego... pincha sobre el sombrero para seguir la pista...

Agradecimiento a César Retuerta por la WebQuest.

lunes, 11 de febrero de 2013

Cuando nos pasamos con Photoshop

Hace un par de semanas que estubimos con el tema del GIMP, y hoy he encontrado esta noticia que creo interesante para que veamos:

¿Qué pasa cuando nos pasamos retocando una imagen?


Echadle un ojillo que esta curioso que incluso los diseñadores más profesionales que trabajan para las revistas, hay veces que no lo hacen del todo bien...

martes, 5 de febrero de 2013

Montaje y desmontaje de equipo portátil

Os dejo por aquí un link muy interesante en el que se ve cómo se desmonta un equipo como el que hemos estado trabajando en clase.

Miradlo antes de la semana que viene que lo tenemos que volver a montar.

martes, 22 de enero de 2013

Audacity

En este bloque que estamos trabajando de recursos multimedia, hemos empezado con retoque fotográfico y continuamos con edición de audio con elprograma AUDACITY

Al igual que GIMP el AUDACITY es software libre, luego es gratis su uso y podemos instalarlo sin restricciones. La web de la que podéis descargarlo e instalarlo es: http://audacity.sourceforge.net/?lang=es y la versión que usaremos es la 2.0.3 Y eso será lo primero que haremos, descargarlo e instalarlo para poder utilizarlo.

Tendremos que descargarnos una librería para que el Audacity funcione bien con mp3, esta librería es lame.dll y se puede descargar de aqui: http://audacity.sourceforge.net/help/faq_i18n?s=install&i=lame-mp3&lang=es, en esta página también tenéis explicado cómo se instala para poder funcionar con archivos mp3.

Aquí os dejo un vídeo con información básica sobre Audacity, en él se explica cómo instalarlo y cómo configurar la librería lame.dll para que funcionen correctamente los mp3



lunes, 21 de enero de 2013

GIMP

Hemos estado trabajando estos días con GIMP.
GIMP es un programa de software libre que se usa para retoque fotográfico, funciona por capas y es muy parecido a Photoshop (sólo que este último es de pago y GIMP es gratis)

¿Dónde puedo descargar GIMP?
Pues por aqui os dejo el enlace a la web oficial de GIMP donde podréis descargarlo. La versión que tenemos en el aula de prácticas es la 2.8.2

Con lo que hemos visto en clase tenéis unas nociones básicas de GIMP, pero como hemos hablado, lo importante en este tipo de software es la práctica. La soltura y el manejo de las herramientas es imprescindible para obtener buenos resultados.

Si queréis ampliar conocimientos, os dejo un par de webs con tutoriales en youtube y mucho material con el que podréis seguir trabajando:

Si os esta gustando GIMP, en los enlaces que os dejo podréis ver lo potente que es la herramienta y la cantidad de cosas que se puede hacer con ella.